□ 本报记者 刘明霞 见习记者 刘露

医院的健康科普漫画，由学生创作；企业建设研学基地，供学生开展课外实践；企业员工走进校园，分享劳动故事、传授专业知识……这些实践，勾勒出泸州“企校共建”的多元图景。

10月20日，市关工委“企校共建”现场会在泸县举行。记者从会上了解到，近年来，泸州立足企业资源和学校需求，积极探索校企协同育人路径，推动企业资源与校园共享、青少年走进企业实践，促进校企合作向双向互动延伸。

资源互补

让合作落到具体需求上

在泸县玉蟾街道，泸州福欣医院接诊大厅内，几块健康科普立牌十分醒目。立牌上的童趣漫画，围绕口腔健康、近视防控、体态矫正、体重管理等内容普及健康知识。这些漫画由泸县实验学校小龙人心理漫画社的学生创作。

让学生的创意走进医院，是福欣医院与学校开展“企校共建”的成果之一。2025年，福欣医院与泸县实验学校签订合作协议。此后，医院结合自身专业优势，为师生开展健康筛查、心理健康科普、急救技能培训，为学校相关活动提供医疗保障，并设立助学金，帮助品学兼优、家庭困难的学生。

“学校医疗资源有限，企业参与进来，能够有效补充学校在健康服务等方面的不足。”泸县实验学校党总支书记陈勇说。除福欣医院外，泸州汇兴投资集团有限公司等企业也通过捐资助学等方式，为有需要的学生提供帮助。

在合作中，学校也发挥自身优势，组织学生参与医院健康科普内容创作，将课堂学习与社会实践结合起来。对医院而言，这些作品既是学生发挥创意的成果，也为健康知识普及提供了新的载体。

福欣医院院长叶明均介绍，自2023年起，围绕健康筛查、科普宣讲、安全保障、爱心助学等方面，医院陆续与泸县九中、泸县二中、泸县实验学校等开展“企校共建”，截至目前，已累计惠及5万余名学生。

谈及参与“企校共建”的初心，叶明均说，自己少年时期曾得到希望工程资助，如今有能力回馈社会，就希望把这份爱心传递下去。

拓展实践

让企业资源成为育人资源

与福欣医院的健康服务不同，汇兴投资集团将合作延伸至研学实践、劳动教育和课后服务等领域。依托玉蟾山爱国主义教育基地、宋代石刻博物馆历史陈列基地、屈氏庄园红色教育基地等资源，汇兴投资集团开设红色教育、历史文化、乡土村情等特色课程20个，形成研学线路11条。今年上半年，泸县21所学校近7000名学生到共建基地开展研学实践等活动。

“我们希望孩子们能在实践中学到书本之外的知识，进一步拓宽视野。”汇兴投资集团党委书记、董事长蒋昌灵说。

除组织学生走进基地外，企业还安排志愿者走进校园，开展“工匠精神进课堂”“劳动故事分享会”“泸县龙文化传承”等活动，并开设书法、绘画、器乐、乐高、机器人等22门课后服务课程，为学生提供多样化的学习和实践机会。

从校园健康服务到基地研学，从爱心助学到课后服务，“企校共建”的内容不断丰富，企业的场地、专业人员和实践资源也由此转化为学校育人的补充力量。

多方参与

推动共建走深走实

当前，泸州市“企校共建”工作模式不断完善，各区县立足企业资源禀赋与地方特色优势，积极探索差异化发展路径。江阳区推动企业与学校开展双向共建。比如，金信实业自2023年起与4所学校签订共建协议，开展金秋助学、困难帮扶等活动。同时，组织学生进企业研学、企业骨干进校园宣讲，累计开展研学、宣讲活动90余场。

合江县整合酱油酿造、钢铁冶炼、陶瓷生产等产业资源，建设特色实践教育基地。其中，永兴诚酱油研学基地累计接待学生研学、专题培训、励志团建8600余人次。叙永县依托山鼎农业、清山农场研学基地，组织学生走进田间和生产车间，了解粮食加工流程、认识农机装备。古蔺县坚持榜样引领与爱心帮扶相结合，郎酒公司组织劳模工匠进校园开展主题教育，同时为“郎心筑梦”工程捐款6万元，帮扶20名困难家庭学生。

这些探索，为进一步深化泸州市“企校共建”工作积累了经验。