本报讯（赵兰霞 记者 刘墨）近日，泸州师范附属小学校召开区级课题开题论证会，邀请江阳区教培中心专家组到校指导，各课题组教师集中研讨研究思路、打磨教学方法，以科研赋能日常教学，为学校教育提质增效注入新动力。

本次共有三项江阳区区级课题同步开题，涵盖多个教学领域，分别是区级重点课题《数字化转型背景下，利用社区资源建构小学语文主题课程群研究》、区级王莉名师工作室课题《教学评一体化视域下小学英语大单元整体教学设计与实践研究》以及区级甘玉穗名师工作室课题《文化理解视域下小学音乐诗乐融合教学途径实践研究》。这些课题聚焦数字化育人、大单元教学、文化美育融合等核心方向，充分体现了学校教师深耕科研、辐射联动的教育探索。

会上，工作人员宣读课题立项通知书，标志着三项区级课题正式立项启动。各课题组代表依次作开题汇报，详细阐述课题研究背景、核心内容、实施路径、创新亮点及预期成果，条理清晰、内容详实，充分展现出学校教师扎实的科研功底和积极探索的教研精神。

与会专家组认真听取汇报、细致审阅研究方案，一致认为三项课题紧贴当下教育教学改革趋势，贴合小学课堂教学实际，不仅能够助力学生核心素养培育，还能以课题研究为纽带，带动区域各校教研联动、共同进步，具备较高的实践价值和推广意义。针对课题后续落地实施的难点、创新突破点及成果总结等关键内容，专家组结合专业经验细致指导，指出研究优化方向，为各课题组理清思路、校准偏差。在分组研讨环节，老师们结合日常教研中的困惑与专家深入交流、积极探讨，有效破解科研堵点，收获颇丰。