□ 杨雪 本报记者 刘墨

5月23日，全国精神文明建设表彰大会在北京召开，泸州老窖天府中学被授予“全国文明校园”称号。

近年来，泸州老窖天府中学深入贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以“争创全国文明校园，打造精神文明高地”为重要抓手，把学校建设成锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、滋养文明风尚的沃土。

聚焦目标任务

加强领导班子建设

泸州老窖天府中学以党建引领为核心，构建党建工作模式及纪检大监督体系，推动党建工作与业务工作深度融合。

学校制定240余项管理制度，设立“书记校长接待日”，开通网上校长信箱，完善治理体系并提升现代化水平。成立全国文明校园创建领导小组，将创建工作纳入三年发展规划，形成党委统一领导、部门协调配合、师生全员参与的共建机制，为文明校园建设提供坚实组织保障。

聚焦立德树人

做好思想道德建设

泸州老窖天府中学以德育活动体系建设等为抓手，将思想道德建设渗透到学校教育的方方面面，深化社会主义核心价值观教育。

学校组织开展国家公祭日、成人礼、毕业礼等主题活动，厚植家国情怀。成立了德育教研室和跨学科国家安全教育备课组，形成“五位一体”思政教研模式，依托红色教育基地与志愿服务，打造沉浸式思政课堂。

截至目前，学校四节思政精品课获四川省一等奖，创编特色思政课《赤水河上的密电码》在“学习强国”、四川省文明网等平台推广，原创作品《这一封红色信笺》在市级“本土红色文化师生演”思政课展演活动中获评“金牌作品”。此外，学生获评四川省“新时代好少年”、全国征文一等奖、中国青少年科技创新奖等荣誉，50余人次在省级爱国主义教育活动中获奖，师生文明素养与思想品格全面提升。

同时，学校每年举办“5·25”心理健康节，13项心育成果获省市一等奖，学校被评为“四川省心理健康教育特色学校”。

聚焦师德师风

提升学校核心竞争力

泸州老窖天府中学以师德师风为评价教师队伍素质的第一标准，实施多项专业成长培养计划，打造一支名优教师领航、骨干教师领军、青年教师领跑的高素质教师队伍。

学校以“四有好老师”“四个引路人”为引领壮大教师队伍，150余人次获国家级、省级竞赛特等奖、一等奖，29人次获全国模范教师、全国优秀教师等称号，部分“三领”教师到清华大学参加研修活动。

聚焦学校特色

加强校园文化建设

泸州老窖天府中学将“一训三风”、校徽、校歌等文化标识融入校园环境，厚植百年名校文化底蕴。

学校开展“我们的节日”、文明祭奠、爱老孝亲等主题活动，开设书法、川剧等特色课程，培育学生多元特长，学生在省级书画比赛中获一等奖。学校还创新构建劳动教育模式，联动家庭、社会、实践基地，强化劳动育人功能，并推动志愿服务常态化，倡导节约环保，组织学生到社区实践，传播文明理念。

目前，学校体育教育成效显著，获全国学校体育工作示范校、四川省传统体育项目示范学校，学校培养的学生邓雅文斩获巴黎奥运会金牌。

聚焦立根铸魂

夯实活动阵地建设

泸州老窖天府中学规范管理利用文化墙、宣传展板、校园广播、校园网、微信公众号等宣传阵地，不断夯实活动阵地建设。

学校规范开设36门社团课程，星河艺术团获评“四川省优秀学生艺术团”，其舞蹈队原创舞蹈作品获5个全国一等奖、11个省级一等奖；“泸州河”川剧青少年传习班剧目3次获全省中小学川剧传习普及展演一等奖；科创及机器人竞赛团队屡获省级、全国和亚太地区大奖。

学校川剧传习节目《盗仙草》获四川省第六届川剧传习普及展一等奖，3名学生荣获第22届四川省青少年机器人竞赛创意设计项目一等奖。

学校成立校级、年级、班级家长委员会，办好家长学校，开展亲子共读、课后服务成果展示、生涯规划讲座等活动，构建家校社协同育人网络。严格规范学生干部选拔机制，倡导自律与奉献，学生参与校园管理积极性显著提升，为文明校园注入活力。

泸州老窖天府中学弘扬“崇实励学 致知力行”的校风、“坚韧不拔 敢为人先”的校园文化精神，静心教育、务实进取，致力于将学校打造成精神文明高地。