本报讯（记者 刘墨）4月15日，江阳区小学四五年级语文教学实践研讨活动在南城学校举行。此次活动以“践行新课标”为主题，聚焦五育融合视域下的“自导式”教学，江阳区近320名语文教师参加，通过开放课、展示课及评课议课等环节，深入探讨语文教学的新思路与新方法。

开放课环节，南城学校小学一至六年级27个班级的语文课堂全面开放，向全区四五年级语文教师展示了五育融合视域下的“自导式”语文教学实践成果。

听课结束后，江阳区教研培训中心专家对课程进行点评。专家肯定了教师们的出色表现，强调讲解课文时需注意首尾照应，并列举了开放式、升华主题、出人意料又在意料之中等不同类型的结尾方式，以提升教学效果。同时，专家指出，在教学过程中发现学生对首尾呼应概念的理解存在不足，这为后续教学改进明确了方向。

此次教学研讨活动为南城学校语文教师搭建了交流平台，促进了教学理念的交融与碰撞。未来，全体教师将以此次教研成果为基础，优化教学路径，为语文教育注入新活力，助力学生在语文学习中稳步成长。