◎ 周小平

生活最美的诗意，或许不在宏大的景致，而往往隐于寻常烟火的细碎瞬间，藏在孩子们干净的眉眼与心底。

扎根杏坛、守望校园的日子，已然三十载，我常常在不经意间捡拾一帧帧童真画面。朴素，温热，轻轻熨帖着平凡琐碎的日常，让人时时被人间稚趣打动，被纯粹童心治愈。

日常搭乘公交穿行在川南小城，最动人的景致，不是窗外的街景，而是车厢里孩子天真的模样。曾遇见一个胖乎乎的小女孩，戴着小眼镜，背着大书包，跟着奶奶一同乘车。车子行驶平稳时，她望见后排有空位，几步走过去，还热情招呼奶奶过去坐。奶奶笑着摇头没有挪动。她便试着横躺在椅子上，自顾自地说：“好安逸，公交上都能睡觉！”

有一次，下班回家路过超市门口，我见到一辆摇摇车，循环播放着大家熟悉的童谣——《小老鼠上灯台》。一个稚嫩的孩童独坐摇摇车里，伴着轻柔旋律轻轻晃动，沉浸在属于自己的小小欢喜里。“偷油吃，下不来……”歌声悠悠响起，简单的曲调，朴素的歌词，穿过岁岁年年，依旧温柔治愈。

让我念念不忘、时时心生暖意的，还有渔子溪畔校园里那个聪慧灵动的小女孩——小汐。她眉眼清秀、灵气十足，正念三年级。三年前的课后服务，我曾带他们开展快乐读写活动，读绘本，诵儿歌，写短句，编童话。在轻松温暖的课堂时光里，我和她的师生情谊之藤悄然抽绿。

那日午餐时分，她陪着一位还没吃饭的同学走进教职工就餐区。看着活泼可爱的她，我笑着随口打趣，问她长大以后想做什么。“我想当领导。”她仰着稚嫩的小脸，眼神认真而坚定。

几位就餐的老师同我一样心生好奇：小小年纪，怎么会有这个想法。我追问：“你想在哪里当领导呀？”“泸州老窖。”“董事长，还是总经理？”“总裁！”她认真地说。我笑着逗她：“那以后周老师想喝泸州老窖怎么办呀？”“我请您！我还要把您拉进我们公司的微信群！”她一脸真诚，毫不犹豫。

后来，孩子的家长添加了我的微信，我特意把这个可爱的故事讲给她听。家长听完微信语音，和我分享了孩子更多天真可爱的小心思。

原来，更早的时候，这个孩子还有一个让人忍俊不禁的远大理想——想当贵州某酒厂的大老总。孩子说，当酒厂老总哪里都可以去，一周都能在外跑。可她细细思量后，又觉得这件事有一个大大的“不方便”：每周星期一必须回去。妈妈觉得很奇怪，疑惑地问她为什么。孩子一脸认真、无比郑重地说：“因为，每周星期一都要回去升国旗呀！”听到这里，我满心感动。在孩子澄澈的世界里，再风光的工作，都比不上每周一的升旗仪式重要。在她朴素纯粹的认知里，升国旗是最庄严、最神圣、最不能缺席的事。孩子的世界，干净通透，自带光芒。

第42个教师节时，正是这个纯真可爱的小女孩，亲手画了一幅漂亮的图画，兴高采烈地送到我手中。画面里，几本书托着一束鲜花，有洁白的百合、金色的向日葵、粉色的康乃馨，花束周围还缀着几颗红色的爱心、橘色的星星。线条稚嫩，却承载着孩子满满的心意，是我从教路上最珍贵、最暖心的礼物之一。

我请她到讲台边，双手捧着画，一起合影。她亲昵地把小脑袋轻靠在我的腰侧。那一瞬间，我的心底升腾起一个念头：如果自己有一件这样贴心的“小棉袄”，梦里都会笑醒吧。

一路走来，我总被这些细碎的瞬间打动：教育最美的模样，不应是亮眼夺目的成绩，而是日复一日遇见的童真、向善与生长。一帧帧童真画面，一句句质朴童言，一次次温柔相遇，浸润着我的教育时光。

人间稚趣，皆是温柔。童心纯粹，治愈余生。祈愿有更多人看见、守护这般澄澈童真，静待每一朵童心之花，向阳而生，和美绽放。