冬日暖阳下，银杏剪纸拼出诗意标语；笑语盈盈间，师生协作包起松茸包子；美好的画面里，校园小记者穿梭记录——这是一堂没有教室却充满烟火气的跨学科实践课。

近日，合江县大桥初级中学校园内飘散着不寻常的香气，松茸的鲜美与墨汁的清香在劳动基地上空交织。一场名为“松蕈雅韵包诗会”的主题活动正在这里举行，文学社成员与初二年级学生齐聚一堂，将劳动实践、艺术创作与文化传承创新融合。

◎ 川江都市报记者 王彦容 摄影报道

跨界融合 银杏叶遇上剪纸艺术

美术老师詹红利、王喻带领学生们开启了一场自然美学实践。

同学们采集金黄的银杏叶，结合精巧的剪纸技艺，创作出以劳动赞美为主题的艺术标语。这些用自然材料拼贴而成的作品点缀着劳动基地，传统剪纸工艺与现代审美意识在学生们手中碰撞融合。当七个圆形画框内铺满金黄的落叶，勾了白边的七个红字“松、蕈、雅、韵、包、诗、会”，分别被粘贴在画框中心的叶片上时，自然、清新的艺术效果让现场爆发出热烈的掌声。

每一片叶子的摆放，每一处剪裁的设计，都蕴含着对劳动之美的独特理解，将普通的劳动场所转化为充满诗意的文艺空间。

墨韵传承

现场用红纸黑字书对联

学校发展中心李双娇老师现场指导学生们书写以赤松茸为主题的对联。红纸铺展，墨香四溢，学生们专注地挥毫泼墨。

“松风蕈韵烹佳味，诗情画意润心田”“赤松茸韵囊中隐，才子文思馅内藏”一幅幅对联不仅展现了学生们的书法功底，更将传统文化符号与劳动实践紧密结合。九（8）班学生任佳玉告诉记者，这个活动就像过年一样热闹，她在活动中不仅留下关于松蕈的主题佳句，还感受了传统文化的魅力，见证了劳动与诗意的碰撞，收获满满。

这些对联随后被张贴在劳动基地的门柱上，古朴的书法艺术为现代劳动教育增添了深厚的文化底蕴，形成了视觉与精神的双重浸润。

师生共作

从采摘到品尝的“盛宴”

活动高潮出现，在松茸包子的制作环节。学校领导和老师们变身劳动指导员：姚涌老师亲手调制凉拌萝卜丝，副校长田志勤带领学生深入基地采摘并清洗新鲜松茸。学校党支部书记陈富春、校长李自力则耐心教授包包子技巧，团委老师示范和面拌料全过程。老师们各司其职，有的洗萝卜，有的熬制稀饭，整个劳动基地弥漫着温暖的烟火气息。

学生们制作的包子形态各异，却个个包裹着专注与期待。当蒸笼揭开，老师们将热气腾腾的包子送到每位学生手中，这一刻，食物的香气与师生情谊共同升腾。

在这场特别的“松蕈雅韵包诗会”中，大桥中学打破学科边界，实现五育并举。学生们采摘松茸锻炼劳动技能，艺术创作提升审美素养，书法练习传承文化根脉，师生协作培育团队精神，小记者实践强化综合能力。八年级一班学生李慧兰说：“这次活动太值了！老师们带着我用专业相机，全程记录赤松茸包子制作。从解锁相机功能到掌握构图技巧，技能大涨，最后尝到满口流油的鲜松茸包，美味与成长双丰收。”

“这只是一个起点。”李自力表示，学校将继续探索跨学科融合的教育模式，为学生搭建更多元化的成长平台。

当松茸的香气逐渐散去，这场活动留下的不仅是味蕾的记忆，更是一堂关于劳动之美、文化之韵与师生之情的生动课程，为新时代劳动教育提供了充满创意的“大桥样本”。