◎ 川江都市报记者 屈德辉 摄影报道

12月19日，泸州市教育学会小学数学教学专业委员会2025年“温度数学”专题学术年会暨小学数学一二学段新教材整体分析活动在两江新城梓橦路小学举行。各区县小学数学专职教研员、泸州市教育学会小学数学教学专业委员会成员、教育学会小学会员单位数学骨干教师共计300余人参加了活动。

两江梓小党支部书记、校长田莉致欢迎词，介绍了学校情况，并分享了该校“让数学看见生活之光，让学生看见思维之美，让数学铺就出彩之路”等教学探索。

课例展示中，两江梓小肖亚老师带来课例《线段、直线与射线》，古蔺县第三小学祝路老师带来了《我的伙伴我的班》一课。

随后，泸州市纳溪区教育科学研究中心小学室主任先维强以《构建“温度数学”常态课堂》为题开展专题讲座。泸州市教育科学研究所小学数学教研员陈光珍结合三节新教材示范课展开点评。

重庆市教育科学研究院陈祥彬教授以《数学本质，整体视角：西南大学版小学数学教材，数与代数内容本质与整体分析》为题作讲座。

活动最后，泸州市教育学会小学数学教学专业委员会学术委员会主任胡运清进行总结，聚焦“温度数学”核心理念，倡导打破传统教学壁垒，实现从“学数学”到“玩数学、做数学、用数学”的转变；教师在教学中要深度挖掘教材主题图的多元内涵，融入安全教育、劳动教育；推行项目式学习与综合实践课整体设计，用清晰板书构建知识地图。