◎刘燕

川江都市报记者 王彦容 摄影报道

近日，江阳区第六学区教学视导活动在泸州市长江小学校举行。领航学校泸师附小及学区各校领导齐聚一堂，围绕“视导赋能，课改提质”目标，深入课堂、交流研讨，共同推动“自导式”教学实践走向深入。

视导组随机走进长江小学的语文、数学等学科的常态课堂，观察“自导式”教学的实际开展。课堂上，学生积极提问、小组合作解疑，展现了以学生为主体的课堂样态。视导组在肯定了教师扎实教学和能力的同时，也针对课堂中存在的不足提出了优化建议。

课后，视导组与授课教师进行一对一交流，从教学环节设计到学生引导策略，展开细致反馈。随后，在座谈中，各学区领导评价了长江小学在“自导式”课堂中的探索，并围绕“自导式教学”应注重方法的学习、知识的迁移运用、关注学生、教师成长等方面提出建议。长江小学相关负责人表示，将认真梳理意见，持续深化课改，加强学区协作，助力教学质量整体提升。