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2025年10月23日

天立附幼家长成长学院

一场爱与信任的双向奔赴

家园携手 从“心”开始

◎刘怡汝

川江都市报记者 屈德辉 摄影报道

近日,泸州天立学校附属幼儿园家长成长学院的家委会成员们和园长、老师们,以“同心·同向·同行”为约,将一场关于孩子、家长和老师的成长对话,升华为一次家园携手、从“心”开始的深度联结,这是一场教育理念与实际行动的温暖共振。

现场没有刻板的会场布置,取而代之的是以自然元素点缀的温馨环境。这背后,正是天立附幼“许孩子一所爱与自由的幼儿园”教育理念的无声诠释。

天立附幼园长梁雁表示,在AI加速发展的时代,天立附幼的教育,根植于“立身、立德、立学、立行、立异、立心、达人”的理念体系,呼应泸州学区“扬天性、促个性、育创新”的教育追求。天立附幼不仅关注孩子的认知发展,更珍视他们与生俱来的好奇心、创造力与情感沟通能力。随后,一场别开生面的《16宫格大挑战》破冰游戏,迅速点燃了现场气氛。这不仅是一场专注力的考验,更是一个生动的隐喻:家园合作,正如这场游戏,需要精准聆听、有效传达与协同步伐。家委们作为连接幼儿园与家庭的“关键枢纽”,在欢声笑语中深刻体会到“承上启下”的责任与价值。

游戏互动环节,家委们在“树枝垒高”“蒙眼传叶”等自然体验游戏中,全情投入,默契协作。扑克牌趣味购物赛让他们仿佛重回童年,感受着自然特色课程带来的挑战与乐趣,也更深切地理解了幼儿园课程设计的智慧与匠心。基于对班级工作的热爱与责任,家委们纷纷踊跃自荐。一份聘书,承载的不仅仅是一份荣誉,更是一份沉甸甸的“同行”责任。

教育,是一场学校与家庭携手同行的美好旅程。“同心·同向·同行”不是一句口号,而是家校共同践行的行动指南。无论是此次岗位自荐,还是日后的班级事务协调、活动支持,家委们的每一次参与,都是在为孩子铺就一条更坚实的成长之路。