江阳区江北学校 欧东梅

第41个教师节来临，伴随着时间的车轮，我回到了村小的土操场上。那时候我们的学校是土坯墙砌的，冬天的风从窗户缝里钻进来，吹得同学们瑟瑟发抖。李老师是我的小学老师，他本领高强，一会儿是校长，一会儿是语文老师，一会儿是数学老师，一会儿是美术老师，一会儿是音乐老师，一会儿是敲着铃铛提醒大家上课的“后勤部长”。每当他走进教室，粉笔在他的手中就像魔术棒一样……那个画面深深地印在了我的心中。

那时候的我还不明白教育是什么，只知道在我第一次做数学题全错时，李老师把我叫到讲台前一道一道给我讲题的解法；每当家里没有凑够学费时，他会帮我延期交费；我的胆子很小，他让我到国旗下进行演讲锻炼我的胆量；每年六一儿童节，他会带领我们到镇上的中心校观看节目，感受节日的气氛；他会准备小奖品，鼓励进步大的同学……他经常说：“你们要好好学习，以后成为对社会有用的人！”

后来我上了师范学校，最后也站上了三尺讲台，也到了一个村小当了一名老师。我遇到了很多像曾经的我一样的孩子，我也开始学着李老师的样子，努力帮助更多的孩子，课上的知识传授，课后的关爱，可以改变很多孩子的未来。这个过程不是一帆风顺的，我遇到了很多挫折，每当想要放弃时就会想起李老师日复一日、年复一年地坚守，我开始明白了李老师当初的坚持，教育从来不是惊天动地的壮举，是把每句温柔的叮咛都变成托举孩子们飞翔的风。

工作步入正轨后，我回到那个经常出现在梦中的村小，发现曾经的土坯房学校已经不复存在，孩子们都到镇上上学了，那个满头白发的李老师也永远地离开了我们。

站在讲台上，望着一双双明亮的眼睛，我明白了，我接过了李老师手中的粉笔，不仅仅是重复李老师的工作，是把“强国有我”的信念，写进一代又一代孩子的心里。