李静，省第十二次党代会代表、正高级教师、四川省特级教师、泸州市梓橦路学校德育处副主任

要转变教师教育理念、做好优质学区布局、配齐优质教师资源、优化学校课程设置，实现教育均衡化、高质量发展，满足人民群众期盼。

□ 本报记者 许世智

“英语的特点，决定了该学科必须更加注重对学生拓展性阅读能力的培养。能读会写是基本要求，重要的是要将关键知识和综合能力运用到实践中。”立足三尺讲台27年，省第十二次党代会代表、正高级教师、四川省特级教师、泸州市梓橦路学校德育处副主任李静，长期致力于英语学科阅读教学和学生综合语言能力提升的研究，英语教学经验丰富。作为一名教师，她在讲台上辛勤耕耘，作为一名党员，她履行党员的责任与担当，把教书育人、推动教育事业高质量发展融入到工作实践中。

“一个英文单词，它或许有几种意思，这就需要我们在不同的语境中去判断，哪一个是它想要体现的。”5月19日，在八三班教室内，李静用实际事例为学生们解释单词的含义。从教27年，李静深知学好英语的重要性，也明白怎样才能引导学生在趣味中学习，在拓展学习中提升英语水平。多年的教学，李静总结出丰富的英语教学经验，在国家、省、市级公开课、讲座和专题发言中多次获得好评。

在一线教学工作中，李静始终牢记“为党育人、为国育才”的教育初心与使命。通过政治理论学习，不断提升自身的师德修养，为“办人民满意的教育”贡献自己的力量。作为一名党员，李静时刻铭记着“为人民服务”的宗旨，她说：“无论何时何地，只要学校需要我，老师需要我，学生需要我，我会第一时间站出来，践行党员应有的责任与担当。”

为了参加省第十二次党代会，李静做足了准备。“通过走访调研，了解人民群众对教育最关心的是什么，如何推动教育均衡化、高质量发展？我将把人民群众的建议带到会上，及时反映基层人民群众的期盼。”要推动我市教育均衡化、高质量发展，李静建议，要转变教师教育理念，提高认识水平；要做好优质学区布局，缩小区域差异；要配齐优质教师资源，升级教学设施；要优化学校课程设置，落实“五育”要求。

李静说：“作为一名省第十二次党代会代表，在会议期间将严格遵守会议纪律，专心听讲，主动发言，积极建言献策。”